11月6日下午，舞蹈學系全體教師在綜合舞蹈房會議室開展教研活動。本次活動的核心議題包括推選參加明年江蘇省教師基本功大賽的教師、謀劃下一屆江蘇省大學生藝術展演的舞蹈作品，以及針對舞蹈系學生學習情況的讨論，特别是對舞蹈師範生的課程進行優化等。
首先，系室就明年江蘇省教師基本功大賽的教師推選問題進行了深入讨論。教師們積極分享了自己的教學經驗和專業特長，共同探讨如何選拔出能夠代表學院參賽的優秀教師。經過認真的讨論和評估，系室最終确定了選拔标準和流程，旨在選出既有紮實教學基本功，又能在比賽中展現舞蹈教師專業素養和教學能力的優秀教師。
接着，系室共同謀劃了下一屆江蘇省大學生藝術展演的舞蹈作品。教師們針對如何創作出既具有藝術性又能夠展現學生才華的舞蹈作品進行了熱烈讨論。系主任楊劍特别強調了作品的創新性和教育意義，鼓勵教師們引導學生在創作中融入傳統文化元素，展現當代大學生的精神風貌，并特别指出作品需要貼合南京特殊教育師範學院的特色，以彰顯學校獨特的教育理念和藝術追求。
最後，系室針對目前舞蹈系學生的學習情況進行了深入讨論，特别是對舞蹈師範生的芭蕾基訓課程進行了優化讨論。教師們一緻認為，優化課程内容、提高教學效率是提升學生學習效果的關鍵。為此，系室決定将引入更多實踐教學環節，以增強學生的實際操作能力和創新思維。同時，教師們也探讨了如何将特殊教育的理念融入舞蹈教學中，培養學生的全面素質。
在本次教研活動中，舞蹈學系的教師們共同探讨了教學實踐中的具體問題，并為未來的工作設定了明确的目标。(文圖/揭思妤 編輯/吳林烜 審核/張強 蔣科星）
